A TERRA EM MOVIMENTO: VULCÕES

___Neste tema são abordados os processos de formação e transformação do relevo. Iniciamos o estudo desses processos caracterizando os agentes internos (movimento das placas tectónicas, vulcões e terremotos) em seguida abordamos os agentes externos (vento, água, gelo e o ser humano).
___Os alunos dos 6º anos representaram um vulcão em forma de maquetes construídas com argila em bases de madeira ou papelão.
___A erupção feita em sala de aula possibilitou aos alunos observarem como os vulcões expelem o magma (lava) que resfria lentamente na superfície transformando-se em rochas.
___Ao finalizar o trabalho os alunos foram capazes de reconhecer a importância desses agentes interno e externos na transformação das paisagens que possuímos nos dias atuais.